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Ética

La ética se enseña durante el transcurso del día. Cuando surje un dilema en el salón de clases, el maestro aprovecha la oportunidad para discutir con la clase cómo resolver el problema. El maestro no dará una respuesta correcta, sino que hará que los estudinates exploren diversas ideas para realizar lo que tienen que hacer y las razones para ello. Eventualmente, se hace una decisión con la guía del maestro. Cuando ocurre un mal comportamiento, el maestro no sólo trata de asegurar que el estudiante cumpla con unas expectativas de comportamiento, sino también se asegurará que el estudiante entienda las razones expuestas en la norma de conducta. Las reuniones de clase diarias le dan a la clase una oportunidad para traer a colación las preocupaciones que pueden tener y para ejercer su razonamiento ético.

Cada clase tendrá lecciones semanales dedicadas a la discusión de una cuestión  ética. Mediante el uso de cuentos, juegos de rol, y ejemplos de sus propias vidas, los estudiantes discutirán las posibles soluciones y las razones detrás de sus pensamientos. Se hace un esfuerzo para retar el pensamiento de los estudiantes para que ellos se informen mejor y desarrollen las destrezas necesarias para una base ética en la toma de decisiones.